- Faire une présentation en groupe, en apprenant par coeur
B2
- Faire une présentation en préparant ce qu'on dit à l'avance (seul ou en groupe)
C1
- Faire une présentation en impro et seul
Rédiger un rapport
B1
- Rédiger un rapport (court) en s'aidant de supports pour le vocabulaire et en demandant de l'aide
B2
- Rédiger un rapport en ne cherchant que le vocabulaire technique spécifique
C1
- Rédiger un long rapport, sans rechercher aucun mot, sur un domaine spécifique pu technique
Lecture d'un article scientifique et/ou technique
B1
- Lire un article et comprendre le sujet dont il est question après plusieurs lecture attentif et avoir cherché du vocabulaire
B2
- Lire un article développé ou un petit livre technique et le comprendre dans l'ensemble après une lecture attentif
C1
- Lire un livre et le comprendre dans sa totalité après une lecture attentif
En réunion
B1
- Comprendre le thème et les différents sujets abordés avec concentration
- Comprendre le thème, le sujet des supports présentés
- Faire une intervention préparée
- Prendre des notes générales
B2
- Comprendre la réunion dans sa globalité et les différentes interventions des personnes présentes
- Comprendre dans le détails les supports (si pas de vocabulaire spécifique)
- Prendre la parole sur un sujet connu avec un vocabulaire connu, donner son avis
- Faire un compte rendu sous forme de liste de la réunion
C1
- Comprendre toute la réunion y compris le vocabulaire spécifique, connaître le sentiment précis par rapport au sujet des personnes ayant participer à la réunion
- Parfaite compréhension des supports même si ils comprennent du vocabulaire spécifique et technique
- Prendre une part active dans les discussions, faire partager ses idées, argumenter, convaincre
- Faire un compte rendu détaillé de la réunion en prenant le rôle de secrétaire.
Préparer une réunion
B1
- Demander l'ordre du jour au chef de projet
- Lancer la réunion
- Préparer un ordre du jour
B2
- Participer à l'élaboration de l'ordre du jour avec le chef de projet
- Co-animer la réunion
- + Préparer les supports visuels (ppt) de la réunion et informer les participants de la réunion
C1
- Animer l'ensemble de la réunion
- + Préparer des documents écrits et spécifique au sujet
A la pause
B1
- Connaître l'humeur des personnes
-Comprendre le thème général des discussions
- Lire l'horoscope, la météo
- Savoir demander l'humeur des personnes, un café
- Parler de la météo
B2
- Comprendre les discussions
- Connaître le sentiments des gens par rapport à des sujets précis
- Lire le journal articles, faits divers
- Parler des informations
- Raconter sa journée, soirée,...
C1
- Comprendre les blagues, le second degré
- Lire un magazine spécialisé (technique,...)
- Faire de l'humour (blagues, second degré)
- Exprimer ses ressenties, sentiments par rapport à un sujet
En déplacement à l'étranger
B1
- Comprendre la présentation de chaque personne (nom, âge, poste,...)
- Se présenter
B2
- Comprendre le thème générales des discussions en étant attentif mais pas toute la discussion (à cause des accents)
- Se faire comprendre avec difficulté, utiliser des mots simples
C1
- Comprendre les discussions et les accents différents sans difficulté
- Se faire comprendre facilement, participer au discussion, donner son avis
Regarder les informations
B1
- Regarder les informations avec des sous titres français
B2
- Regarder les informations avec des sous titres anglais
Passeport langue
-Comprendre le thème général des discussions
- Parler de la météo
- Connaître le sentiments des gens par rapport à des sujets précis
- Raconter sa journée, soirée,...
- Exprimer ses ressenties, sentiments par rapport à un sujet